こんにちは！

らいぶ草津のブログをご覧いただきありがとうございます！

今週も運動と知育を頑張りました。٩( ‘ω‘ )و

 

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【知育】は「SST（ゲームあそび）」です。

 

内容の一例になりますが、

“後出しジャンケン”

・ルールを守りつつ、

職員の動きに注目し、目を向けるようになる。

 

“3つの中から考えよう！”

・選択肢の言葉を覚えた上で

クイズに答え、聞く力を養います。

“仲間見つけ”

・友達が言ったことを聞き、

その情報を元に自分の仲間を見つけることで、

言葉のやりとりをする練習を行っていきます。٩( ‘ω’ )و

 

どれもお話をよく聞いて、

行動を変えていく必要があります。

 

みなさん

課題にクリアできるように

頑張られておられます。(^^)/

 

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【運動】は「マット運動（開脚前転）（開脚後転）」です。

ねらいとしましては、

身体のあらゆる部位を使いながら

前後左右の方向に対しての方向感覚(三半規管)の向上を

養うと同時にバランスのとれた身体づくりを目指します。

 

また体勢を崩した際などに怪我をしないよう

瞬時に身を守る姿勢を身に付けていきます。٩( ‘ω’ )و

 

準備運動が終えられた後に、

開脚前転では、サーキット内で立った姿勢から

マットに手をついて前転を行い、

最後に開脚した状態で立ち上がる練習を

段階にわけて練習を行いました。

開脚後転も同様です。(^^)/

 

集中して取り組むことができました。٩( ‘ω’ )و

 

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今週の活動報告は以上となります。

最後までお読みいただきありがとうございました。

また来週もお待ちしております。

 

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【知育】は「重曹アート」です。

ねらいとしましては

重曹と絵の具の組み合わせによる質感や色の広がりを楽しみ、

感覚遊びを通して表現力や創造力を育てていきます。

 

指先で広げる

盛るなどの操作により巧緻性を高め、

自分のイメージを形にする達成感を育みたいですね。٩( ‘ω’ )و

 

筆で広げたり、

サランラップを上から被せ、

指で少しずつ押し広げたりと

楽しみながら色の広がりを感じられておられます。(^^)/

 

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【運動】は「ボール遊び」です。

ねらいとしましては

遊びの中でルールや社会性を身につけ、

敏捷性、手と目の協調運動、バランス力、コントロール力を

養っていきたいですね。٩( ‘ω’ )و

 

座位姿勢で頭上、身体の周りをボールを持って回す動きや、

バウンド＆キャッチ、上投げでキャッチなどの基礎的な動きを、

職員の真似をしながら取り組まれました。٩( ‘ω’ )و

時折ボールが跳んで行ってしまう部分もありましたが、継続して取り組まれていました。

 

また、
転がしドッジやドッジボールでは、

ボールをよく見て素早く動くことができておられました。

玉入れでは、

1人同時に持てるのは、

右手に1個、左手に1個までと

ルールを守りつつ楽しく取り組んで

籠の中に入れることができておられました。(^^)/

 

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【知育】は「ペーパーフラワー」です。

ねらいとしましては、

画用紙を折る・切る・貼ると指先の巧緻性を養います。

 

平面の画用紙が立体的な花に変化する過程を体験し、

空間認知能力と創造性を育てていきたいですね。٩( ‘ω’ )و

 

たくさんの色の中から好きなを選択し

５cm×５cmの画用紙を50枚を半分に折り、

ハサミで角を丸めるという作業を行いました。

 

その後底をくり抜いた紙コップにはさんでいく作業では、

ボンドを使いながら貼り合わせていきます。

 

みなさん集中して

取り組んでくださりました。(^^)/

 

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【運動】は「マット運動（開脚前転）」です。

ねらいとしましては、

あらゆる部位を使いながら前後左右の方向に対しての

方向感覚(三半規管)の向上を養うと同時に

バランスのとれた身体づくりを目指す。

 

また体勢を崩した際などに怪我をしないよう

瞬時に身を守る姿勢を身に付けていきたいですね。٩( ‘ω’ )و

 

前半は通常の前転、

後半は開脚前転に取り組んで頂きました。

回転力がつくようスタート姿勢（手をついてお尻を高く上げた状態）

ポイントをお伝えし、

後頭部をついて回っていただきました。

 

足を伸ばせるようにサーキットの中で

開脚の段階練習を取り入れて練習しました。(^^)/

 

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2026年

あけましておめでとうございます。

今年もどうぞよろしくお願いいたします。٩( ‘ω‘ )و

 

学校も始まり、

少しずつ身体も慣れてきた頃でしょうか。

 

らいぶでの運動も少しずつ

段階練習も取り入れながら、

運動に慣れていけるように

メニューを考えています。

 

今年も

一緒に身体を動かす楽しさを

知れた良いなと思っています。

 

頑張るぞー！(^^)/

 

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クリスマス会として楽しみました。٩( ‘ω‘ )و

 

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クリスマス会では、

ホットプレートピザ作り🍕

クッキー作り🍪も行っています。

 

みなさん頑張って作られておられます。(^^)/

 

「美味しいー！」と

腹ごしらえしたところで、

お菓子を入れるクリスマスブーツ作り、

クリスマスをテーマに身体を動かして

楽しみました。(^^)/

 

ずっと動いていたので

写真はまったくありません。٩( ‘ω‘ )و

 

また次回も

お楽しみに。(^^)/🎄

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【知育】は「クリスタルツリー」です。

 

ねらいとしましては

身近なもの（クリアファイル）を使って、ツリーを作る楽しさを体験します。

様々な色を使って模様を描き、表現力や創造性を養います。

ボンドなどの道具を適切に扱い、工作を行う。

 

クリアファイルをツリーの形に

切る所から挑戦していただく方は

そこから挑戦されておられます。

紙より硬い素材でしたが線の上を丁寧に切ることができておられました。

 

シール、スパンコール、モールなどで

飾り付けられておられます。(^^)/

 

キラキラして綺麗でした。(^^)/

 

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【運動】は「跳び箱(台上前転)マット運動」です。

ねらいとしましては

マット上での前転の基本に加えて、

跳び箱の上で正確に回転する技能を身につけます。

 

また、体勢を崩した際などに怪我をしないよう

瞬時に身を守る姿勢を身に付けます٩( ‘ω’ )و

 

身体を温める目的でいろ鬼を全体で行いました。

サーキットでは“あひる・くま・ペンギン・オットセイ”の動物模倣をしてから

前転に取り組んでいただきました。

台上前転では綺麗に回ることができておられました。(^^)/

 

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【知育】は「SST・伝言ゲーム」です。

ねらいとしましては

「集中して聞きとる力」を

テーマにプリント（聞きとり問題）や

ゲームを通して身につけていきます。٩( ‘ω’ )و

情報の入力と出力をスムーズにできる力を養っていきました٩( ‘ω’ )و

 

聞き取り問題では、

静かに待っていないと聞き取れないので

皆さん集中して聞きとりされておられます。

伝言ゲームでは

皆さん上手に最後の人まで伝えられていました。

たまに２文ある問題では

前後逆になることもありましたが、

概ね合っていました。(^^)/

 

正解すると大変喜ばれておられます。

 

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【運動】は「リズム運動」です。

ねらいとしましては

音楽やリズムに合わせて身体を楽しく動かします。

得意でも苦手でもできるところを挑戦する力を養います。٩( ‘ω’ )و
手足の協調性、集中力や表現力、リズム感覚を養う狙いもあります。

 

音楽に慣れる&スイッチを切り替えるための

エンドレス椅子取りゲーム（全員が座れる状態）を最初に行い、

「前のお友だちを抜かさないように歩く」というルールで取り組んで頂きました。

体を温めた後で大縄あそびを行い、

その後プロジェクターを使って音楽に合わせて身体を動かす遊び

に取り組みました。

 

いずれも楽しみながら取り組まれ、リズムに合わせて体を動かすことができておられました。(^^)/

 

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【知育】は「カプセルオーナメント」です。

ねらいとしましては

指先の巧緻性や集中力を鍛える。目と手の協応性を高めます。

また季節を感じ、その季節に合ったものを考えて作る力(発想力)を養います。٩( ‘ω’ )و

 

ガチャガチャのカプセルを使用し、

クリスマスのオーナメントを作りました。

 

様々な色のカプセルに白の折り紙をたくさん貼り、

ペンで絵を描きモンスターボールを作っておられる方もおられました。٩( ‘ω’ )و

 

それぞれ個性があって皆さんで楽しみました。(^^)/

 

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【運動】は「跳び箱(台上前転)マット運動」です。

 

ねらいとしまして、

マット上での前転の基本に加えて、

跳び箱という器械上で正確に回転する技能を身につけます。

 

そしてバランスのとれた身体づくりを目指す。

また体勢を崩した際などに怪我をしないよう瞬時に身を守る姿勢を身に付けていきます。٩( ‘ω’ )و

 

マット運動では、前転を行いゆっくり確認をしながら回っていただきました。

その後の跳び箱では

台上前転を行い、前回りの流れで回ることができておられました。٩( ‘ω’ )و

 

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【運動】は「モルック」です。

ねらいとしましては、

チームに分かれ、モルックのルールを理解し、

お友だちと協力しながら楽しくゲームを行う。

空間認知力、集中力、

手指のコントロール力、距離間隔などを養います。

 

５０点を目標に点数を重ねて

チームで計算しました。٩( ‘ω’ )و

 

また別のルールで、

２００点になるように

全員で協力して進めるルールでは

楽しみながら投げられる場面もありました。(^^)/

 

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【知育】は「SST（距離感）、ビジョントレーニング」です。

 

ねらいとしましては、

SST(距離感)のところでは、

人との適正な距離感を保てるようにします。

 

その行動によって相手は

どんな気持ちになる考える力を養いました。

 

ビジョントレーニングでは

線繋ぎや迷路のプリントを行い、

空間認知能力を養います。

図形を正しく形を整えて書けるようになるといいですね。٩( ‘ω’ )و

 

また

距離感では

「じゃんけん列車」をおこないました。　

じゃんけんをし、勝った方が負けた方の

後ろに歩いて着いて行き、

そこでも適切な距離を保てるように動きます。(^^)/

 

 

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【運動】は「鉄棒（前回り・逆上がり）」です。

 

ねらいとしましては、

支持力、バランス力、筋持久力、

回転感覚、バランス感覚を養います。٩( ‘ω’ )و

 

順手で鉄棒を握り、落下せずに姿勢保持や技ができ、

一人で、もしくは補助を受けて

取り組むことができるといいですね。٩( ‘ω’ )و

体幹を鍛え、バランス感覚を養っていきます。٩( ‘ω’ )و

 

準備体操では、

手首足首から丁寧に動かし、

体幹トレーニングも取り入れております。

短い時間の維持で

出来る感覚を体験していただきました。(^^)/

 

「だるまさんがころんだ」で

動物模倣も取り入れ、

「アシカ」さんの動きで

腕を使い、楽しく遊べました٩( ‘ω’ )و

 

いざ、

前回り、逆上がりでは

段階的につながるように

工夫して練習を最後まで頑張りました。(^^)/

 

 

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